lunes, 29 de diciembre de 2014

FELIZ AÑO NUEVO !!!

Hoy en la sede del Ministerio de Educación, El Subsecretario de Infraestructura Escolar de la Provincia, Gabriel Lemos, junto a su equipo técnico, encabezó este lunes los cuatro actos de aperturas de sobres de las licitaciones públicas para la construcción de los edificios de los Institutos Superiores de General San Martín, Quitilipi, Villa Ángela y Sáenz Peña, cada uno implicará un plazo de 10 meses en el 2015 por una inversión millonaria. Además, se abrieron los sobres de la licitación para la construcción del Centro de Educación Física (CEF) Nº 5 de Las Breñas.
Las obras se realizarán con financiamiento del Programa Nacional Plan de Obras y la supervisión de sus equipos técnicos.  Al acto asistieron aparte de los referentes de las empresas que presentaron Pliegos,  los Sres. Rectores de los Institutos de Gral.San Martín, Villa Angela, Saenz Peña y la Directora de Educación Superior Prof. Mónica A. Costantin. 

D.E.S Chaco

domingo, 21 de diciembre de 2014

1º Cohorte - Especialialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC

La Dirección de Educación Superior del Chaco envia una calurosa ¡Felicitación! a los primeros egresados de la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC de la provincia del Chaco.
Este espacio de formación y reflexión académica que tiene como propósito formar a docentes especializados en el uso pedagógico de las TIC, promover la producción de nuevos saberes para la enseñanza y el aprendizaje, y estimular la reflexión sobre las prácticas, buscando aportar a una mejora en las trayectorias educativas de los alumnos y enriquecer las prácticas institucionales mediante la inclusión y utilización de las TIC en la tarea cotidiana.


martes, 25 de noviembre de 2014

Convocatoria para cubrir cargo de tutor/a virtual


El Instituto Nacional de Formación Docente ofrece, entre otros, el siguiente postítulo: Especialización Docente en Políticas Socioeducativas.
El postítulo se dicta a distancia mediante una plataforma virtual. Se convoca a todos los interesados e interesadas, a sumarse en carácter de TUTOR O TUTORA VIRTUAL en los módulos que se encuentran coloreados en gris en la propuesta curricular que se muestra a continuación. Estos módulos comenzarán a dictarse en diferentes momentos del ciclo lectivo 2015.
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Formulario alta de Tutores 2015


jueves, 20 de noviembre de 2014

I Seminario de Educación Superior - "Calidad, Excelencia y Exigencia en la Formación de Recursos Humanos"

En consonancia con las Políticas delineadas por el Instituto Nacional de Formación Docente, el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Superior promueve la participación de los institutos de formación docente en las diversas Convocatorias Provinciales de Proyectos Institucionales de Experiencias Pedagógica, realizados en los diferentes Institutos de Educación Superior.

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología impulsa acciones que contribuyan a la construcción de espacios donde la provincia pueda compartir aquellas ideas fortalecedoras del quehacer institucional en clave ciudadana y profesional, en el que nuevos modos de producir, intercambiar y gestionar experiencias educativas que contribuyan a la orientación formativa, social y política, que se implementan en los diferentes Institutos de Educación Superior de nuestro Nordeste Argentino.
En este marco, la Dirección de Educación Superior ha convocado al I Seminario Presentación de Líneas de Acción 2014 “La Educación Superior: Calidad, Excelencia y Exigencia en la Formación de Recursos Humanos”,en el que directivos, docentes y estudiantes presentaron y compartieron Trabajos Académicos de Investigación sobre diversos Ejes Temáticos.
 
   OBJETIVOS GENERALES:
  • Promover el ejercicio de Experiencias Institucionales en la Construcción de Políticas y Propuestas Educativas basadas en la Diversidad, la Democracia, los Derechos Humanos, la Alfabetización y la Educación a lo Largo de la Vida
  • Desarrollar Acciones Estratégicas que permitan la Construcción de un nuevo Paradigma en la labor educativa y laboral.
  • Desarrollar Políticas, Planes y Programas de capacitación acordes con las necesidades de los directivos, docentes y estudiantes en la promoción, innovación y el mejoramiento de la calidad de la educación
  • Generar espacios de Reflexión e Intercambio para instaurar y fortalecer nuevos sentidos a la Institucionalidad Democrática en los Institutos de Educación Superior.
  • Promover el ejercicio de una ciudadanía plena para una verdadera participación democrática en la que los docentes y estudiantes, en tantos actores históricos, contribuyan a la transformación social, que excedan tiempos y espacios académicos, anclados en la realidad social y política.

OBJETIVOS OPERATIVOS:
  • Brindar a los jóvenes que intervienen en el I Seminario Presentación de Líneas de Acción 2014 “La Educación Superior: Calidad, Excelencia y Exigencia en la Formación de Recursos Humanos” una formación que propenda a despertar en ellos su actitud crítica y desarrollar sus potencialidades académicas e investigativas.
EJES TEMÁTICOS:
  • Prospectiva de la Educación Superior que sustente el desarrollo personal y profesional.
  • La diversificación de los sistemas de Educación Superior y el impacto en los planes y programas de estudio de las instituciones de la Educación Superior.
  • Políticas Públicas y Movilizaciones Sociales por la Educación. Balance a los objetivos de la Educación para Todos.
  • Formación Permanente y Desarrollo Profesional del Docente y del Directivo para el mejoramiento de sus prácticas áulicas

  • Uso Pedagógico de los Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación en todos los Ciclos y Niveles para el Trabajo y el Desarrollo Humano

Políticas Estudiantiles - Año 2014 -


Acciones llevadas a cabo, de acuerdo a lo pautado en el PFJ 2014, desde la línea Política V: Fortalecimiento de las trayectorias y la participación de los estudiantes
  • Jornadas Nacionales “Formando Docentes, Ampliando Derechos
Organizadas por las áreas de Políticas Estudiantiles y Derechos Humanos y Pedagogía de la Memoria, del Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) del Ministerio de Educación de la Nación; Participaron Coordinadores Institucionales (CIPE), Docentes y Estudiantes de los distintos I.E.S de la Provincia con el propósito de promover una política educativa transversal para la formación docente vinculada a la pedagogía de la memoria y la ampliación de derechos en un proyecto histórico.
  • Bajo el marco descripto y desde la Resolución N° 3995/14 M.E.C.C. y T, el 22 de Octubre se conmemora el Día Nacional del Derecho a la Identidad, en los I.E.S se trabajaron distintas propuestas y actividades como charlas, cine-debate, radio abierta, intervenciones culturales que abordaron temáticas relacionadas a la ampliación y ejercicio de los Derechos humanos.
  • Jornada Interprovincial de Evaluación para la adjudicación de Estímulos Económicos para estudiantes pertenecientes a Pueblos Originarios con representantes del INFD, la Coordinación de la Modalidad Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación de la Nación, los referentes provinciales de la Modalidad de cada jurisdicción, representantes indígenas de CEAPI y/o CPEI y representantes de la Dirección de Educación Superior.
  • Encuentro Provincial de Referentes Institucionales (CIPES) con la asistencia de los Referentes nacionales, la Directora de Educación Superior y los referentes provinciales, con el propósito de monitorear el trabajo que se realiza bajo el marco del PNFP, delinear acciones futuras y socializar los proyectos de radios socio-comunitarias de los IES a través de la Referente Provincial.
  • Jornada de Capacitación en el manejo de la web para el acompañamiento de las Becas Estímulos Económicos y el Programa PROG.R.ES.AR

lunes, 17 de noviembre de 2014

FERIA DE CIENCIAS NACIONAL DE EDUCACIÓN, ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Se realizó en el predio de Tecnópolis en la ciudad de Bs.As., desde el domingo 9 hasta el 14 de noviembre del corriente año.
Participaron estudiantes de todos los niveles educativos, por el Nivel Superior fueron destacados:
Los alumnos Guillermo Ocampo y Miguel Meza, acompañados por su profesor Asesor Néstor Gorostegui, de la "Tecnicatura Superior de soporte de infraestructura de recursos informáticos" de la UES de Pcia. Roca, del IES de Pampa del Indio con su trabajo "GESTIÓN DE ASISTENCIA INFORMATIZADA"
Mención Especial
Los alumnos Leandro Berta y Oscar Aguilar acompañados por el profesor  Asesor Luis Espeche, del Profesorado en Educación Primaria del IES de Charadai con su trabajo TRILADOS
Las alumnas Alejandra Vega y Mariana Alfonzo acompañados por la profesora  Asesora Griselda Rodriguez del Profesorado en Educación Primaria del IES de Charadai con su trabajo LA VOZ DE CHARADAI
¡FELICITACIONES A TODOS!

miércoles, 12 de noviembre de 2014

II CONGRESO PROVINCIAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS:

"Laboratorio y Observatorio: Trayecto de Formación que Involucra a Sujetos Técnicos Pedagógicos".

El gobierno del Pueblo de la Provincia del Chaco, en concordancia con la política Educativa Nacional y consciente que la Educación es un derecho humano fundamental y que la universalización de la Educación Superior es una de las bases para impulsar el desarrollo de los pueblos; implementa a través del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología acciones que reconocen la necesidad de fortalecer el intercambio entre los Institutos de Educación Superior de todo el territorio provincial y poner en valor la producción del conocimiento.

En ese marco, la Dirección de Educación Superior formula y promueve líneas políticas para fortalecer prácticas institucionales democráticas a través de modalidades y experiencias pedagógicas diversificadas, con impacto en las instituciones en que se llevan a cabo. 


Por ello, se realizo el II CONGRESO PROVINCIAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS: “Laboratorio y Observatorio: Trayecto de Formación que involucra a Sujetos Técnicos Pedagógicos”, que se llevo a cabo los días 30 y 31 de Octubre en el Colegio Salesiano Don Bosco (UEP Nº 19) Av Italia 350 Ciudad de Resistencia – CHACO.

Esta acción sintetiza e instaura un espacio de difusión para el intercambio de investigaciones educativas, con vistas a optimizar la calidad de las intervenciones docentes en los Institutos de Educación Superior; difundir el conocimiento a partir de la Investigación Educativa y de las experiencias Pedagógicas sistematizadas; promover perfiles docentes investigadores que generen conocimientos inherentes a las trayectorias docentes, la innovación, la actualización en la formación inicial, continua y permanente de los recursos humanos, reconociendo la importancia de la Investigación como conocimiento formal en la Educación Superior.

martes, 11 de noviembre de 2014

Jornada Interinstitucional entre el IESEF- Instituto de Educación Superior de Educación Física- y la EES N° 32


Jornada Interinstitucional entre el IESEF- Instituto de Educación Superior de Educación Física- y la EES N° 32 realizado el 27 de junio de 2014.

La jornada se desarrolló en las instalaciones del IESEF. Los objetivos de la misma fueron:


  • Generar el espacio de análisis sobre la dimensión ética, política y pedagógica de la tarea docente como agente de estado y el lugar de los estudiantes en el marco de las políticas públicas de formación para los Niveles Medio y Superior.
  • Generar recomendaciones para el Diseño curricular del plan de estudios del nivel secundario con orientación en Educación Física a implementarse en el año 2015.


Jornada Interinstitucional entre el IESEF- I.E.S de Educación Física y el I.E.S San Fernando Rey



Jornada Interinstitucional entre el IESEF- Instituto de Educación Superior de Educación Física y el IES San Fernando Rey realizado el 18 de julio de 2014.


 La jornada se desarrolló en las instalaciones del IES San Fernando Rey. 
El eje en el que se trabajó fue, " La Educación como derecho, tensión calidad- inclusión".


Jornada Institucional del Instituto de Educación Superior de Educación Física

Jornada Institucional del Instituto de Educación Superior de Educación Física  realizado el 30 de septiembre de 2014. 

En la misma participaron docentes y alumnos. 

Se abordó "La problemática de la evaluación como una de las dimensiones influyentes en las trayectorias educativas".




miércoles, 5 de noviembre de 2014

IES "PROFESOR EDUARDO FRACCHIA"

Taller de Evaluación P.E.P. realizado en el Instituto de Educación Superior "Profesor Eduardo Fracchia"

viernes, 31 de octubre de 2014

"Relevamiento de Gastroenteritis Verminosa en Caprinos de la Localidad de Samuhú,Chaco.

Cada vez más el caprino se convierte en una producción de carnes alternativas y un mercado de considerable demanda, por lo cual los animales deben gozar de condiciones que garanticen su efectiva explotación: salud, alimentación, genética y manejo. Los parásitos son enemigos a vencer, pues transmiten y predisponen al animal a múltiples enfermedades.
El presente trabajo se desarrolló en la zona de Samuhú1, Chaco, donde los alumnos de 3° año de la Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria, procedieron al muestreo para diagnóstico coproparasitológico 17 establecimientos, los cuales contaban entre 30 a 200 animales, 2 establecimientos resultaron negativos a la eliminación de huevos y ooquistes, 15 resultaron positivos a la presencia de huevos de haemonchus, strongiloides, nemetodirus, moniezia2 y ooquistes de eimeria sp3.
Problemática: La investigación está basada en problemas reales, propios del contexto donde se dicta la tecnicatura: ¿Es la gastroenteritis verminosa la enfermedad que produce mortandad en cabritos de la zona?
Resultados obtenidos y proyección: El mayor problema detectado con nuestros hallazgos fueron los altos porcentajes de establecimientos positivos a parasitosis con evidencias de problemas clínicos, impactos productivos subclínicos por lo que se recomienda mejorar aspectos de manejo general, y se recomienda tratamiento preventivo.
Hipótesis: La gastroenteritis parasitaria es la enfermedad que ocasiona mortandad en los cabritos de la zona.
Palabras claves: gastroenteritis, nematodos, caprinos, Samuhú.

Encuentro Provincial Polinivel Científico- Tecnológico organizado por el Profesorado de Educación Secundaria en Química del IESVA-(27 y 28 /10/14)

Alumnos del Anexo INTVA Samuhú destacado Escuelas en Feria Instancia Provincial expondrán su Trabajo en Tecnópolis
Por otro lado durante el acto se destacó la labor de investigación realizada por los alumnos del Anexo del INTVA de la localidad de Samuhú, quienes fueron DESTACADOS en Escuelas en Feria (instancia provincial), por un trabajo realizado sobre caprinos donde obtuvieron un viaje a Tecnópolis, donde tendrán la posibilidad de exponer su experiencia ya que este, no fue sólo un proceso meramente educativo, sino que además, lo han podido aplicar en distintos emprendimientos productivos de la zona.



jueves, 30 de octubre de 2014

Encuentro Provincial Polinivel Científico - Tecnológico


Organizado por el Profesorado de Educación Secundaria en Química del IESVA- acto inaugural, conferencia y desarrollo de talleres- lunes 27/10/14 















lunes, 27 de octubre de 2014

CON LA CIENCIA SI SE JUEGA. Un recurso didáctico para enseñar deleitando.

Con el propósito de contribuir a mejorar a la mejora de la enseñanza de la ciencia en las aulas del nivel primario, iniciamos este trabajo de recreación de estrategias con varios objetivos el primer término es trabajar con el modelo de enseñanza basado en la indagación y la experimentación que incorpore ciencia y potencie los aprendizajes de los niños y niñas del segunda ciclo de la escuela primaria, en segundo término es evaluar, documentar y validar las experiencias a los fines de hacer un aporte a la enseñanza de la ciencia y por último la generación recurso digitales para compartirlo en forma publica en el aula virtual de la institución. 



jueves, 23 de octubre de 2014

II CONGRESO PROVINCIAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS

Estimados: 

Es grato comunicarnos con ustedes para informarles que se encuentra abierta la inscripción para el II CONGRESO PROVINCIAL DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS: "Laboratorio y Observatorio: Trayecto de Formación que Involucra a Sujetos Técnicos Pedagógicos". A llevarse a cabo los días 30 y 31 de Octubre en el Colegio Salesiano Don Bosco (UEP Nº 19)  Av Italia 350 - Ciudad de Resistencia – CHACO. Destinado a todos los actores sociales involucrados en los procesos formativos: Directivos, Docentes de todos los niveles y modalidades, Estudiantes, Técnicos, Investigadores Sociales y Egresados. La inscripción se realizará vía Online y para ello debe ingresar al siguiente enlace: http://www.chacoeducsuperior.com.ar/congreso/

Esperamos contar con su valiosa presencia.

Saludos Cordiales Directora de Educación Superior Chaco
Prof. Mónica Costantin

viernes, 17 de octubre de 2014

FERIA DE CIENCIA

El Ministerio de Educación Cultura Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco tiene el placer de darles la bienvenida a este evento educativo tan esperado año a año, la 20° edición Escuelas en Feria.
Desde el ministerio consideramos a la ciencia como la comprensión profunda de un conocimiento así como el desarrollo de ciertas capacidades relacionadas con su modo de hacer: el pensamiento crítico y autónomo, la formulación de preguntas, la interpretación de evidencias, la construcción de modelos explicativos, la argumentación, el debate, y el análisis del estado de la cuestión, como instrumentos para la búsqueda de consensos con el objeto de desarrollar el apoyo necesario para comprender e interactuar con la realidad y, eventualmente, tomar decisiones en consecuencia.
Como lo expresaba Gastón Bachelard “La ciencia es la estética de la inteligencia”, esa búsqueda incesante que moviliza al conocimiento y de su mano al progreso. Por ello entendemos que se requiere de procesos que permitan diseñar la enseñanza de las ciencias de un modo adecuado a los intereses y experiencias de los alumnos/as así como a los problemas socialmente relevantes, a partir de ideas fundamentales que permitan la construcción y reconstrucción de modelos explicativos de hechos y fenómenos en los diferentes contextos y campos del conocimiento escolar.
Recordemos también las palabras de esta mujer de ciencia, a veces olvidada, Marie Curie: “Soy de las que piensan que la ciencia tiene una gran belleza. Un científico en su laboratorio no es sólo un técnico: es también un niño colocado ante fenómenos naturales que le impresionan como un cuento de hadas.” Busquemos entonces reproducir esa imagen en las aulas, esos niños movilizados por los fenómenos que se les van planteando.


El 17 de octubre se realiza en la EET N°16 escuelas en feria (instancia provincial) de todos los niveles,por el NIVEL SUPERIOR se presentan 11 proyectos de los IES de San Fernando Rey, INTET y FP , IES “D.F.Sarmiento” todos de Resistencia. Además de los IES de las localidades de Makallé, Pampa del Indio, Villa Angela y Charadai.

martes, 14 de octubre de 2014

JORNADAS DE ANÁLISIS DISEÑOS JURISDICCIONALES DE FORMACIÓN DOCENTE

Durante los días 22, 23, 26 y 29 de septiembre se realizaron en Resistencia jornadas con referentes de los distintos Institutos de Educación Superior de la provincia con la finalidad de analizar los documentos curriculares preliminares correspondientes a las distintas carreras de formación docente.

Esta construcción curricular deviene de un proceso de debate realizado en la jurisdicción e iniciado en el año 2011, que focaliza en estas jornadas la lectura crítica de los diseños presentados por la jurisdicción en el año en curso, poniendo en valor el sentido de las recomendaciones del Instituto Nacional de Formación Docente y las decisiones curriculares de futuras presentaciones.

Desarrollo Profesional Docente e Investigación 2014

La línea de Desarrollo Profesional Docente e investigación tiene como propósito poner en valor los requisitos mínimos de funcionamiento que tienen los ISFD, establecida en la Ley Nacional de Educación N° 26206 y la Ley Provincial de Educación N°6681 con el propósito de tejer nuevas redes de saberes y afectos entre los diferentes actores institucionales, quienes renuevan año a año el compromiso, la reflexión permanente y los debates contemporáneos que se presentan como desafíos en nuestra región a la Educación Superior enmarcados por las Resoluciones CFE N° 30/07 y 140/11: generar dispositivos de apoyo Pedagógico a Escuelas asociadas y la vinculación activa con las Instituciones de Formación docente del subsistema jurisdiccional.

Para tal fin, el viernes 26 de septiembre del corriente se llevó a cabo en la Localidad de Villa Ángela la puesta en marcha del Proyecto Jurisdiccional vinculado al Desarrollo Profesional ´Docente en Jornadas de Trabajo por Regionales en el que se realizó indagaciones y reflexiones de las funciones de apoyo pedagógico a escuelas e investigación educativa en el nivel Superior y su relación con los niveles educativos obligatorios. Asimismo en el trabajo en comisiones se recuperaron los planteos acerca del rol y las tareas del referente: diagnóstico, diseño, desarrollo y evaluación de proyectos y acciones, cuyos ejes de los proyectos que apunten a la necesidad de que todos los miembros de la Institución asuman la alfabetización Académica como herramienta de intervención permanente en el proceso de aprender en las distintas disciplinas.
La jornada permitió al referente de Desarrollo Profesional Docente e Investigación de la Dirección de Educación Superior avanzar en los aportes y reflexiones para la elaboración de documentos de base respecto de las funciones de apoyo pedagógico a escuelas e investigación educativa recuperando lo realizado hasta la fecha y pensando los desafíos a futuro.

domingo, 12 de octubre de 2014

El 7 DE OCTUBRE DE 2014, se llevó a cabo la ASISTENCIA TÉCNICA CHACO – “ESPECIALIZACION DOCENTE EN EDUCACION Y TIC”

PRIMER MOMENTO
Lugar:   En las oficinas de la Dirección de Educación Superior

Directora Títulos y equivalencias MECCyT
Directora de Nivel Superior
Equipo técnico de la Dirección de Nivel Superior
Miembro Oficial De Junta De Educación Superior
Los temas tratados se vincularon con :

  • Circuito, procedimiento y normativa de titulación y certificaciones
  • Definición de normativa provincial necesaria a sancionar
  • Otorgamiento de puntaje provincial de las certificaciones y títulos de las Especializaciones.
  • Alcances de los títulos de base para que los cursantes reciban el título de Especialización


SEGUNDO MOMENTO
Lugar: Biblioteca Herrera –Julio A. Roca 178 –Resistencia

  • Directora de Nivel Superior
  • Equipo técnico de la Dirección de Nivel Superior
  • Rectores de IES de sedes Secundaria y Primaria
  • Coordinadores pedagógicos de Sedes

Los temas tratados se vincularon con :

  • Dispositivo general de las Especializaciones: dinámica de trabajo nacional-provincial
  • Aspectos operativos de funcionamiento de las Sedes nuevas y ya en funcionamiento, con una sola oferta o más de una oferta
  • Aspectos a considerar para la implementación de las Especializaciones para Primaria

jueves, 9 de octubre de 2014

EXPOSICION DE OBRAS DEL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR BELLAS ARTES “ALFREDO PERTILE”


Desde el 25 de setiembre al 02 octubre se llevo a cabo la EXPOSICIÓN DE OBRAS DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR BELLAS ARTES “ALFREDO PERTILE” en la que participaron estudiantes de 4° y 5° años del Profesorado en Artes Visuales
En el evento declarado de interés Legislativo Resolución de Cámara de Diputados N° 2003/14, desarrollado en la Biblioteca de la Cámara de Diputados “Ramón de las Mercedes Tisera” , auspiciado por el Club de Leones Resistencia Distrito 02; se expusieron 200 ejercicios de color , 50 obras de distintos tamaños , una instalación de esculturas y grabados, 50 pinturas de técnicas acrílicos y oleos .
El cierre de la Muestra contó con la presencia de autoridades de la Biblioteca, del Club de Leones Resistencia, el Rector, docentes y estudiantes del I.E.S. BELLAS ARTES y la Directora de Educacion Superior del MECCyT Lic. Monica Costantin.


II Congreso Regional de Educación Superior del Nordeste Argentino. "La formación docente y la investigación: concepciones y prácticas"


                                   Participación del Equipo de Investigación del Instituto  de Educación Superior de Educación Física - IESEF- en el II Congreso Regional de Educación Superior del Nordeste Argentino. "La formación docente y la investigación: concepciones y prácticas" realizado en la ciudad de Posadas el 05 de septiembre del 2014.
                                                        
    Temática de la investigación y los integrantes del Equipo de Investigación del IESEF-

Proyecto de Investigación 1709- Convocatoria del INFD 2012: "LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS Y SU INCIDENCIA EN LA TRAYECTORIA FORMATIVA: UN CASO EN CADA NIVEL EDUCATIVO"

Equipo de investigación del IESEF:

- Directora de proyecto: Lic. Enriqueta Quant

-Docentes investigadores: Prof. María Josefina Augier - Prof. María Elena Vallejos - Prof- Ninfa González

- Alumnos investigadores: Daniela Fortini - José Bangher

jueves, 2 de octubre de 2014

JORNADA DE TRABAJO CON LOS DISEÑOS CURRICULARES

Desde la Dirección de Educación Superior dependiente del MECC y T ,el 29 de septiembre se llevó a cabo una JORNADA  DE TRABAJO CON LOS DISEÑOS CURRICULARES de Matemática, Lengua, Biología, Química, Geografía, Historia, Ingles, Ciencias Políticas y TIC, en el IES de Música  cito en Roque Sáenz Peña 276 de Resistencia.
Estuvieron presentes La Directora de Educación Superior Prof. Mónica Costantin , el  Equipo Técnico,  Rectores y profesores de distintas áreas de los IES "San Fernando Rey"y "D.F.Sarmiento" de Resistencia, 
IES Villa Ángela, 
UEP DE Charata , IES JUAN JOSE MANTOVANI de Pcia Roque Saenz Peña, IES Charata, IES Castelli , IES San Martín, UEP Don Orione, 
IES Las Palmas, IES Colonia Elisa.



Los propósitos de la Jornada fueron:


*  REVISIÓN DE LOS DISEÑOS CURRICULARES DE MATEMÁTICA, LENGUA, BIOLOGÍA, QUÍMICA, GEOGRAFÍA, HISTORIA, INGLES, CIENCIAS POLÍTICAS Y TIC. 
 HABILITAR Y GENERAR ESPACIOS PARA LA REFLEXIÓN DE LAS SUGERENCIAS REALIZADAS POR EL INFOD.

lunes, 15 de septiembre de 2014

Segundo Encuentro de Ciencias en la Formación Docente de Educación Secundaria 2014 Agenda Profesorados de Matemática Segunda Etapa

El Segundo Encuentro de Ciencias en la Formación Docente de Educación Secundaria 2014 se realizó en la Ciudad Autónoma de Bs.As., al que concurrieron profesores de los Institutos de Educación Superior de las localidades de Villa Angela-Pinedo-Resistencia y Saenz Peña, los que se encuentran cursando virtualmente la Segunda Etapa del "Plan las Ciencias en los ISFD” Ciclos de Formación en la Enseñanza de Biología, Física, Química, Ciencias Naturales y Matemática.

Según el detalle de agenda adjunta se trabajó de la siguiente manera:

FERIA DE CIENCIAS INSTANCIA REGIONAL VIII

Ayer, 12 de septiembre del corriente año se realizó la FERIA DE CIENCIAS INSTANCIA REGIONAL, correspondiente a la Región VIII, en la EES “D.F.Sarmiento” de Resistencia.
Participaron por EL NIVEL SUPERIOR:
IES DE EDUCACIÓN Técnica y FP
1ª MENCIÓN *CON LA CIENCIA SI SE JUEGA. Recursos  didáctico para enseñar deleitando.
Asesora:Duré Diana
Alumnos: Barrios, M. ;Lentati,F.; Ramirez Obregón, J.; Rodriguez, G.; Sanchez, A.
IES “San Fernando Rey”



jueves, 11 de septiembre de 2014

Reunión de Rectores con nueva Dirección de Nivel

EL día 02 de septiembre del corriente año, se realizó en la ciudad de Resistencia, en la sede de la Casa de las Culturas, la primera reunión de Rectores de la Provincia con la nueva Directora de Educación Superior. 
Estuvieron presente las principales autoridades del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, el señor Ministro, Prof. Sergio Daniel Soto y el señor Subsecretario, Prof. Daniel Farías y casi la totalidad de los Rectores, provenientes de distintas regionales de la Provincia, Juan José Castelli, Tres Isletas, Pcia. Roque Sáenz Peña, Las Breñas, Taco Pozo, Charata, Villa Angela, General Pinedo, General San Martín, Pampa del Indio, Villa Berthet, San Bernardo, Las Garcitas, La Clotilde, entre otros. Se trataron diferentes temas que hacen a la continuidad de las acciones emprendidas en el presente año y a otras pendientes de ejecución. Además, Rectores pertenecientes al Comité Ejecutivo de Rectores de Nivel Terciario se reunieron para elegir a su Presidente, cargo que recayó en la persona de la Rectores del Instituto de Educación Superior de Villa Angela , Prof, Miriam Inés Capdevila. 

jueves, 4 de septiembre de 2014

Programa Nacional Formación Permanente

Presentación

ORIENTACIONES PARA DIRECTIVOS





jueves, 21 de agosto de 2014

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE





















Direcciones en las redes sociales:
Twitter: @nuestra_escuela 
Web: nuestraescuela.educacion.gov.ar

En la página web actualizada podrán encontrar el nuevo banco de recursos, acceder a la plataforma de formación de directivos, además de toda la información referente a los postítulos, noticias y contenidos del programa.

martes, 12 de agosto de 2014

Evaluación Integral de la Formación Docente

Jornada Evaluación Estudiantes Profesorado Educación Primaria-10 y 11 de julio
 La Evaluación Integral de la Formación Docente – puesta en marcha a partir del año 2011 – incluye tres líneas de trabajo: la evaluación de las políticas, la evaluación de las instituciones y la evaluación de los actores. En este marco,  se inició  en el año 2013, el diseño e implementación de la Evaluación de los Estudiantes del Profesorado de Educación Primaria.
Participaron en el proyecto piloto un grupo de estudiantes de los profesorados de Educación Primaria de los Institutos de Educación Superior Domingo F. Sarmiento, de Resistencia, Padre Dante D. Celli de Las Palmas y Dr. René Favaloro de Juan José Castelli. Este proceso de trabajo involucró el esfuerzo de los estudiantes y de las instituciones de la formación docente, de nivel primario y del equipo de la Dirección de Educación Superior comprometidos con la tarea. El análisis de los resultados y la elaboración de la agenda para socializar con los demás institutos el dispositivo se realizó el 10 de julio en la sede del Instituto Domingo Sarmiento.

El día 11 de julio en la sede de la Escuela Primaria N°168, en Avenida López Piacentini 1001, los referentes de los veintitrés institutos de educación superior que ofrecen profesorados de educación primaria abordaron colectivamente las condiciones de posibilidad para la implementación del proceso de evaluación de estudiantes que estén realizando la Práctica III para hacer posible una aproximación progresiva a los logros del sistema en su conjunto para reflexionar sobre las prácticas de enseñanza y aprendizaje en pos de una mejora de la calidad de la educación.