miércoles, 31 de julio de 2013


III CONGRESO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 

"LAS PRÁCTICAS DOCENTES Y LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA "

Lugar y fecha a confirmar

 Reunidos  con sentido federal, nos proponemos desde cada región compartir aquellas   ideas fortalecedoras del quehacer institucional en clave ciudadana y profesional,  nuevos modos de  producir, intercambiar y gestionar experiencias educativas que, con una especial perspectiva y orientación educacional, social y política, se implementan en los diferentes  Institutos de Educación Superior.
      En este marco, la Dirección de Educación Superior promueve espacios de intercambios que permiten la socialización de propuestas educativas innovadoras, que responden a estrategias educativas acordes con los requerimientos de los estudiantes del siglo XXI.
     Con este objetivo se pretende llevar a cabo este CONGRESOLas prácticas docentes y la construcción de Ciudadanía:"Pensando de manera colectiva, en pos del proyecto de educación nacional, la inclusión con calidad como construcción política en el Nivel Superior"a llevarse a cabo los días 30 y 31 de octubre en el IES "San Fernando Rey", sito en Av. Castelli Nº 1150 Resistencia (Chaco)
        El encuentro se enmarca dentro de la recuperación de experiencias pedagógicas por la Calidad Educativa hecho que permite afirmar que estamos en el camino propuesto por la Ley Nacional de Educación Superior en  Garantizar crecientes Niveles de Calidad y Excelencia en todas las opciones Institucionales del Sistema y Profundizar los Procesos de Democratización en la Educación Superior, para contribuir a la  distribución equitativa del conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades.

          Para dicho evento se prevé contar con la participación de las localidades del interior y de provincias vecinas en la que  se busca compartir experiencias, revisar sus propias prácticas y construir otras



De la escuela a la tele: 

Iguales y Conectados, historias del Programa en Canal Encuentro



A partir del 12 de agosto se estrena la serie Iguales y 

Conectados. Se trata de un docu reality de que se 

emitirá por Canal Encuentro. Son trece capítulos que 

cuentan historias de vida de estudiantes, docentes, 

directores de escuela, familias y comunidades 

atravesadas por las netbooks de Conectar Igualdad 

como herramienta al servicio de la transformación. Ver mas...




I CONGRESO PROVINCIAL DE INVESTIGACIÓN 2013
El Docente Investigador, Productor de Conocimientos

El gobierno del Pueblo de la Provincia del Chaco, en concordancia con la política
Educativa Nacional y consciente de que la educación es un derecho humano fundamental y que la universalización de la Educación Superior es una de las bases para impulsar el desarrollo de los pueblos; a través del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología reconocen la necesidad de fortalecer el intercambio entre los Institutos de Educación Superior de todo el territorio provincial y ponen en valor la producción del conocimiento.

En ese marco la Subsecretaria de Educación formula y promueve lineas políticas para fortalecer prácticas intitucionales democráticas y profesionalidad  través de modalidades pedagógicas diversificadas y de impacto en las instituciones que se llevan a cabo desde la Dirección de Educación Superior: por ello, el próximo 11 y 12 de Julio en la Ciudad de Resistencia, se realizará el I CONGRESO PROVINCIAL EN INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: El docente investigador, productor de conocimientos., a llevarse a cabo los días 11 y 12 de julio del corriente año en el Teatro del Colegio Don Bosco sito en Av. Italia 350 de la ciudad de Resistencia (Chaco)

Esta acción sintetiza e instaura un espacio de difusión e intercambio de investigaciones educativas, con vistas a; optimizar la calidad de las intervenciones docentes en los Institutos de Educación Superior de la Provincia; difundir el conocimiento generado en los Institutos de Educación Superior a partir de la Investigación Educativa y de las experiencias sistemáticas; promover perfiles docentes investigadores para generar conocimientos inherentes a las prácticas docentes, la innovación y la actualización en los procesos de formación inicial, continua y de capacitación de recursos humanos y reconocer la importancia de la Investigación como conocimiento formal en Educación Superior.  Ver Agenda...




8 DE AGOSTO DE 1951 - PROVINCIALIZACIÓN DEL CHACO


La incorporación del Chaco a la vida institucional del país y en condiciones de igualdad de derechos políticos con el resto de las provincias que integran la Nación, es uno de los hechos
más significativos de nuestra historia.

En 1951, bajo la presidencia del general Juan Domingo Perón, por haber alcanzado los grados de población y desarrollo previstos, por Ley 14037, promulgada por el Poder Ejecutivo, el 8 de agosto se constituyó en la provincia el  territorio del Chaco, incorporándose de esta manera a la vida institucional del país, como estado federal autónomo. Ver mas...



Postítulo en Pedagogía y Educación Social

Se encuentra abierta la Inscripción para el
 POSTÍTULO EN PEDAGOGÍA Y  EDUCACIÓN SOCIAL,
de modalidad virtual - semipresencial; 
en la Provincia del Chaco.

Marco: 
Este Postítulo es una propuesta del Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD), en el marco del convenio entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco, organizada por la Dirección de Educación Superior y coordinada en la provincia por el Instituto de Educación Superior "Rodolfo Walsh". Ver mas...



El 24 de mayo se realizó en toda la provincia
la 1º Jornada Nacional y Provincial cuyo lema es:
”Escuela, Familia y Comunidad”


en concordancia con todas las jurisdicciones del país, según lo acordado en Consejo Federal de Educación.
                           Con el propósito de conmemorar 30 años de democracia y fortalecer el vínculo escuela, lectura y comunidad, se propuso la realización de diferentes y variadas actividades tendientes a reinstalar y/o resignificar las prácticas de lectura y el acercamiento a los libros, involucrando contextos y actores escolares, comunitarios y sociales, otras instituciones de diferentes modalidades y niveles.
                           Participaron las instituciones educativas (entre ellas los IES), recordando la plena vigencia de los objetivos y alcances de la Resol. 2183/10 del MECCyT, las encargadas de planificar dicha jornada y se organizaron  acciones que  involucraron  a toda la comunidad educativa y en la que se diseñaron articulaciones más óptimas con escuelas asociadas y otras instituciones, promoviendo espacios de intercambio real para el disfrute de la lectura.

Intervención de los I.E.S en Jornada de Familia y Comunidad